四时伊始，节气之美 南通大学“小蜜蜂护航成长志愿服务队”暑期双语公益课堂顺利开展

二十四节气藏中式自然美学，双语课堂传中华千年文脉。近日，南通大学外国语学院 “小蜜蜂护航成长志愿服务队” 走进社区开展线下暑期双语公益课堂，面向辖区青少年打造四季主题节气特色教学活动，让少年儿童在互动体验中读懂节气内涵，感受传统文化与外语融合碰撞的独特魅力。

本次课堂聚焦立春、立夏、立秋、立冬四季开篇四大节气，设立分层清晰的教学目标，带领青少年认识四季标志性节气、熟记节气标准英文表达、动手创作节气文创作品，鼓励孩子大胆用英文分享创作思路与文化感悟，搭建起传统文化双语传播实践平台。

课堂以趣味热身游戏 “四季模仿秀” 拉开教学序幕，志愿者带领同学们用肢体动作具象演绎四季风貌：舒展双臂模拟春日花开、抬手扇风感受夏日燥热、轻捧手掌接住秋叶、环抱身体抵御寒冬，生动鲜活的互动快速点燃全场参与热情，让孩子们直观感知四季轮回的节律变化。

授课环节中，志愿者分板块拆解四大节气的物候特点、民俗传统与双语释义。立春残雪消融、万物复苏，“咬春” 食春饼、打春牛的民俗寄托百姓丰收祈愿；立夏气温攀升、雷雨增多，立蛋、尝新的趣味习俗满是生活意趣；立秋暑退风清、木叶泛黄，贴秋膘、啃秋瓜是迎接丰收的独特仪式；立冬冰封大地、万物休养，南北吃饺子、温补食疗的习俗藏着独属于冬日的温暖。志愿者搭配双语对照逐句讲解，逐词纠正学生发音，帮助同学们熟练掌握四大节气标准英文名称。

课堂中段设置趣味知识小测验环节，分为中华传统民俗问答、英文节气翻译问答两大板块。志愿者围绕四季节气民俗、节气英文表达、节气物候特征轮番出题，台下同学们纷纷高高举手踊跃抢答，在一问一答的趣味比拼中巩固课堂知识点，深化对节气双语知识的记忆与理解，现场学习氛围轻松热烈。

课程尾声，志愿者带领全体学生对四大节气文化核心内容开展双语复盘梳理，同时布置课后自然观察实践小任务，鼓励孩子们走出教室、走进生活，细心观察身边季节气候、动植物的细微变化，在日常光景里持续感知古人沉淀的节气生存智慧。

以语为桥，以节为媒，本次节气双语公益课堂将非遗节气文化与英语教学有机融合，让辖区青少年沉浸式体悟中华传统文化深厚底蕴。参与课堂的小朋友纷纷表示，第一次用英语讲述传统节气，既学会了新单词，也读懂了藏在四季里的中国故事。

下一步，南通大学外国语学院 “小蜜蜂护航成长志愿服务实践团” 将持续深耕社区双语公益课堂，深度挖掘非遗、传统节日、传统民俗等多元中华优秀传统文化主题打造系列特色教学活动，持续搭建青少年文化传播实践平台，引导少年读懂传统、自信表达，用双语向外界讲好鲜活生动的中国故事。（通讯员：王玥）