职教实践融双周：专业课堂向绿水延伸

当职业教育周与节水宣传周相遇，徐州工业职业技术学院创新打造“专业+生态”实践育人模式。环境工程、安全技术等专业师生走出校园，将课堂搬至古黄河畔、丁楼净水厂等生态一线，通过河道治理、水质检测、净水工艺观摩等实践项目，实现“教室学理论，现场练技能”深度衔接。学生手持专业仪器开展河道体检，运用混凝沉淀知识解析净水流程，在真实场景中锤炼职业素养。

科技赋能育匠才：尖端技术解码水生态

学校聚焦绿色技术应用，带领学生探秘现代化水处理科技。在再生水厂，膜过滤、反渗透等尖端工艺让学生直观感受废水重生的科技力量；环境工程团队自主研发的水体净化模拟器等教具，将节水原理转化为可视化模型。学生许硕感慨：“每一道工序都是理论与技术的交响，节水不仅是理念，更需科技支撑。”这种“技术解码生态”的实践，为职教学子注入创新动能。

互动矩阵传新知：专业能力化为科普担当

依托职业教育周平台，学校构建水韵课堂互动教育体系。环境检测专业师生设计PH试纸互动卡等科普项目，将专业知识转化为大众语言。互动活动中累计发放节水手册800份、水培种子盲盒300个，实现“职教技能输出”与“生态理念传播”的双向赋能，让专业价值在社会服务中闪光。

校企协同铸闭环：产教融合激活生态育人

学院深化“政校行企”四方联动机制，与丁楼净水厂等企业努力共建学生实践基地。工程师现场讲授净水工艺，专业教师带队研发节水教具，形成“观摩-实操-创新”的教学闭环。化学工程学院党总支副书记缪斯表示：“职教周不仅是技能展示窗口，更是产教融合的实践场。”通过企业导师指导、真实项目参与，学生从“学习者”进阶为“生态问题解决者”。

职教成果映初心：技能报国书写绿色答卷

双周活动中，学生提交200余份手写环保承诺、完成10项节水创意作品，专业实践成果被转化为社区环保课堂素材。这场职教与生态的“双向奔赴”，既彰显了职业院校“技能报国”的育人使命，也为区域绿色发展注入青春力量。未来，学校将持续深化“专业链对接生态链”的职教模式，让更多学子在绿水青山间书写职业荣光。

作者：周生澳、周君宇